Naslov Klamidijska infekcija u adolescentskoj populaciji kao klinički i javnozdravstveni izazov
Naslov (engleski) Chlamydial infection in the adolescent population as a clinical and public health challenge
Autor Lucija Sremec
Mentor Tomislav Meštrović (mentor)
Član povjerenstva Sonja Obranić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva Tomislav Meštrović (član povjerenstva)
Član povjerenstva Valentina Vincek (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj Sveučilište Sjever (Sveučilišni centar Varaždin) (Odjel za sestrinstvo) Koprivnica
Datum i država obrane 2024-10-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO Kliničke medicinske znanosti Medicinska mikrobiologija
Sažetak Klamidijska infekcija među adolescentima predstavlja značajan klinički i javnozdravstveni
izazov zbog svoje visoke prevalencije, često asimptomatskog tijeka i ozbiljnih dugoročnih
komplikacija ako se ne liječi. Ovaj završni rad istražuje epidemiologiju klamidijske infekcije u
adolescentskoj populaciji, kliničke manifestacije, metode dijagnostike i liječenja, te strategije
prevencije. Rad počinje pregledom globalnog tereta spolno prenosivih infekcija s posebnim
naglaskom na klamidiju. Statistički podaci pokazuju visok postotak infekcija među mladima,
posebno ženama, te identificiraju ključne faktore rizika i prepreke za učinkovito sprječavanje i
liječenje. Dalje se analizira patofiziologija klamidijske infekcije, uključujući načine prijenosa i
imunološke odgovore tijela. Klinička slika klamidije često uključuje blage ili odsutne simptome,
što otežava rano otkrivanje. Dijagnostika se oslanja na laboratorijske testove poput nukleinske
amplifikacijske testiranja (NAAT), koji omogućuju precizno otkrivanje infekcije. Liječenje
standardno uključuje antibiotike poput azitromicina i doksiciklina, koji su učinkoviti u eliminaciji
infekcije ako se koriste prema uputama. Prevencija klamidijske infekcije zahtijeva integrirani
pristup koji kombinira edukaciju, skrining, promociju sigurnih seksualnih praksi i lako dostupan
tretman. Edukacija o seksualnom zdravlju ključna je za povećanje svijesti među adolescentima o
rizicima i posljedicama spolno prenosivih bolesti, te važnosti redovitog testiranja i korištenja
kondoma. Medicinske sestre imaju značajnu ulogu u edukaciji i podršci adolescenata, pružajući
informacije o prevenciji, dijagnostici i liječenju klamidije. Njihova podrška i dostupnost mogu
značajno smanjiti stigmu povezanu sa spolno prenosivim bolestima i potaknuti mlade na traženje
pomoći. Tehnologija pruža nove mogućnosti za unapređenje zdravstvene skrbi adolescenata kroz
digitalne alate i aplikacije koje omogućuju pristup informacijama i uslugama. Međutim, izazovi
poput zaštite privatnosti i jednakog pristupa zahtijevaju pažljivo razmatranje i rješavanje.
Dugoročno praćenje i podrška nakon terapije ključni su za osiguravanje trajnog zdravlja i
sprječavanje ponovnih infekcija. Kombinacija edukacije, skrininga, učinkovite terapije i podrške
zdravstvenih radnika može značajno doprinijeti smanjenju prevalencije klamidijske infekcije i
unapređenju općeg zdravlja adolescenata.
Sažetak (engleski) Chlamydia infection among adolescents presents a significant clinical and public health
challenge due to its high prevalence, often asymptomatic course, as well as serious long-term
complications if left untreated. This thesis explores the epidemiology of chlamydia infection in the
adolescent population, clinical manifestations, diagnostic and treatment methods, and prevention
strategies. The thesis begins with an overview of the global burden of sexually transmitted
infections, with a special focus on chlamydia. Statistical data show a high percentage of infections
among young people – most notably women – and identify key risk factors and barriers to effective
prevention and treatment. The pathophysiology of chlamydia infection is further analysed,
including transmission methods and the body’s immune responses. The clinical presentation of
chlamydial infection often involves mild or absent symptoms, which makes early detection
difficult. Diagnosis relies on laboratory tests such as nucleic acid amplification testing (NAAT),
which allows for precise detection of the infection. Treatment typically includes antibiotics such
as azithromycin and doxycycline, which are effective in eliminating the infection when used
according to guidelines. Prevention of chlamydial infection requires an integrated approach that
combines education, screening, promotion of safe sexual practices and easily accessible treatment.
Sexual health education is pivotal for raising awareness among adolescents about the risks and
consequences of sexually transmitted diseases; additionally, the importance of regular testing and
condom usage also has to be accentuated. Nursing professionals play a significant role in educating
and supporting adolescents, providing information on prevention, diagnosis and treatment of
chlamydial infections. Their support and availability can greatly reduce the stigma associated with
sexually transmitted diseases and encourage young people to seek help. On top of that, technology
offers new opportunities for improving adolescent healthcare through digital tools and applications
that provide access to information and services. Nonetheless, challenges such as privacy protection
and equal access require careful consideration and resolution. Long-term monitoring and support
after therapy are essential to ensure sustained health and prevent reinfections. A combination of
education, screening, effective therapy and healthcare worker support can significantly contribute
to reducing the prevalence of chlamydia infection and improving the overall health of adolescents.
Ključne riječi
klamidija
adolescenti
spolno prenosive bolesti
prevencija
edukacija
dijagnostika
liječenje
Ključne riječi (engleski)
Chlamydia
adolescents
sexually transmitted infections
prevention
education
diagnosis
treatment
Jezik hrvatski
URN:NBN urn:nbn:hr:122:188643
Studijski program Naziv: Sestrinstvo Vrsta studija: stručni Stupanj studija: prijediplomski Akademski / stručni naziv: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva (bacc. med. techn.)
Vrsta resursa Tekst
Način izrade datoteke Izvorno digitalna
Prava pristupa Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane 2024-11-12 13:38:40