Ovaj rad istražuje potrebu za popularizacijom obrtničkih zanimanja i načine na koji to postići, koncentrirajući se na određenu populaciju, a to su djeca u nižim razredima osnovne škole. Prema dostupnim podacima, evidentno je da su obrtnička zanimanja tražena, a broj ljudi koji po završetku obrtničkih škola nastave sa radom u struci je u deficitu. Rijetki su oni koji obrtnička zanimanja doživljavaju više kao poziv, a manje kao određeni stupanj obrazovanja u struci kojom se nikada neće baviti. Moj cilj je dizajnom zainteresirati djecu za određena zanimanja i pružiti im informacije koje im mogu biti ključne kod donošenja bitnih odluka o obrazovanju i zanimanju kasnije u životu. Sredstvo kojim to želim postići su posebno dizajnirana knjižica i alat koji pozivaju na interakciju i pružaju vizualno i taktilno iskustvo. Krajnji cilj je naravno potaknuti i veću zaposlenost u obrtničkom sektoru te vraćanje obrtničkim zanimanjima reputaciju kreativnih i društveno korisnih zanimanja.