Zdravstveni odgoj se u našim školama uspješno primjenjuje treću godinu za redom, a svrha mu je uspješan razvoj djece i mladih da bi stasali u zdrave, zadovoljne, uspješne, samosvjesne i odgovorne osobe. Opći cilj zdravstvenog odgoja, temeljen na holističkom poimanju zdravlja, jest promicanje zdravlja, zdravih stilova života i usvajanje zdravih životnih navika kroz interdisciplinarni rad i provedbu odgojno-obrazovnih sadržaja u okviru obveznih i izbornih predmeta, školskih preventivnih programa, projekata i sadržaja pripremljenih za provedbu na satu razrednika i u sklopu još nekih predmeta. Nastavni plan i program zdravstvenog odgoja koji se provodi sastoji se od četiri modula. Medicinske sestre kao nezamjenjiv dio tima školske medicine koje će provoditi neke od četiri modula moraju biti prvenstveno dobro educirane, kako bi svoje znanje mogle kvalitetno prenijeti na učenike. U sklopu redovitog školovanja medicinske sestre stječu znanje o zdravstvenom odgoju i primjenjuju ga u svakodnevnom radu, te osobnim primjerom utječu na pojedinca i zajednicu. Medicinskoj sestri i drugim stručnim suradnicima na raspolaganju su priručnici koji prate stručni program određen zakonom, a koriste se i različitim nastavnim sredstvima. Zdravstveni odgoj različito utječe na djecu i adolescente, a njihovo mišljenje i sama evaluacija programa je od izrazite važnosti.